Vinculación de la familia con el entorno escolar mediante la virtualidad

Abstract

La sociedad está en constante transformación por tanto las instituciones educativas deben adaptar su currículo a lo que los niños y niñas viven en la actualidad, siendo entonces la tecnología una de los aspectos más influyentes en la actualidad. La familia como aquel primer agente y contexto socializador de los niños y niñas debe estar inmersos en todos estos procesos que participan en la formación de sus hijos y hijas, por tanto deben de existir herramientas tecnológicas que faciliten el proceso de vinculación familia-escuela con un objetivo común el cual es favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. No existen canales virtuales creados que permitan la vinculación de la familia con los centros educativos.