Modelo para producción de contenidos digitales educativos para inclusión de sordos

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Zapata Lesmes, Clemencia	-
dc.contributor.author	Suárez García, María Cristina	-
dc.contributor.author	Acosta Solano, Jairo	-
dc.contributor.author	Bonfante Rodriguez, Maria Claudia	-
dc.date.accessioned	2019-05-08T16:49:12Z	-
dc.date.available	2019-05-08T16:49:12Z	-
dc.date.issued	2018-12-02	-
dc.identifier.isbn	978-958-57186-7-8	-
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/47	-
dc.description.abstract	La conceptuación sobre la discapacidad y el desarrollo en el aspecto educativo para las personas en esta condición, ha sido positivo, se constituye en un camino para alcanzar la aceptación de la diversidad y de las diferencias humanas. Este enfoque educativo de las personas con discapacidad ha evolucionado, y se ha transformado en distintas épocas, en algún momento existía una completa exclusión, posteriormente se dirigió a la educación especial, luego, la educación integrada, y ahora último, la educación inclusiva basada en la diversidad.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Corporación Universitaria Rafael Núñez	en_US
dc.subject	Educacion especial	en_US
dc.subject	Inclusion social	en_US
dc.subject	Sociologia de la educacion	en_US
dc.subject	Discapacitados	en_US
dc.title	Modelo para producción de contenidos digitales educativos para inclusión de sordos	en_US
dc.type	Book	en_US
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